《大学计算机基础》课程在翻转课堂模式下的改革研究 |
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引用本文: | 李芬田,崔天明.《大学计算机基础》课程在翻转课堂模式下的改革研究[J].山西青年,2023(3):96-98. |
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作者姓名: | 李芬田 崔天明 |
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作者单位: | 长春大学旅游学院 |
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摘 要: | 随着教育水平的提高,计算机配套设施在各高校中已经健全,同时产生了学生对电子产品的依赖等现象,实施移动学习+翻转课堂这种新型的教学模式,从翻转课堂的特点以及翻转课堂和传统课堂的对比,得出移动学习+翻转课堂是必要并且是可行的。主要将课程分为三个阶段,分别为课前、课中和课后,学生可以自由支配学习时间和地点,从而提高学生学习的主动性。最后通过对学生的访谈和学生的反馈,验证这种教学模式的教学效果得到了一定的提升。
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关 键 词: | 《大学计算机基础》 翻转课堂 移动学习 |
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