| 浅议接受美学对古典文学教学的启示 |
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| 引用本文： | 周红波.浅议接受美学对古典文学教学的启示[J].湖北社会科学,2005(9):108-109. |
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| 作者姓名： | 周红波 |
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| 作者单位： | 咸宁学院,人文学院,湖北,咸宁,437005 |
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| 摘 要： | 中国古典文学在美学原则上和接受美学暗合之处,是把接受美学运用到古典文学教学的前提。古典文学教学可以借鉴接受美学一些观念,展开新的教学思路。重视学生的接受要落实到学生的“期待视野”上;开展教学活动的着眼点要多放在文本的“空白”处;把“第二文本”当作课堂教学和课后反思的一个突破口。
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| 关 键 词： | 接受美学 古典文学 “期待视野” “空白” “第二文本” |
| 文章编号： | 1003-8477(2005)09-0108-03 |
A Shallow Discuss to the Revelation from Receptive Esthetics to the Teaching of Classical Literature |
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| Zhou Hongbo.A Shallow Discuss to the Revelation from Receptive Esthetics to the Teaching of Classical Literature[J].Social Sciences in Hubei,2005(9):108-109. |
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| Authors: | Zhou Hongbo |
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