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高中一年级第七课 我国的分配和消费
引用本文:田田.高中一年级第七课 我国的分配和消费[J].思想政治课教学,1993(2).
作者姓名:田田
摘    要:一、教学目标通过教学,使学生初步了解我国分配和消费的基本状况,理解正确处理生产和消费、积累和消费关系的重要意义,知道允许一部分人和地区先富起来是实现共同富裕的必由之路,树立正确的消费观念。具体要求如下: (一) 知识掌握方面:了解国民收入与社会总产品、社会总产值的关系以及国民收入是反映国民经济的重要综合性指标;知道国民收入分配的一般过程,认识正确处理积累和消费关系的重要性。了解按劳分配为主体的多种分配方式的必然性、按劳分配的具体形式及历史进步性,从而知道“部分先富”是“共同富裕”的必由之路。掌握消费在社会主义再生产过程中的重要作

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