中国高校创业教育与专业教育融合的发展研究 |
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引用本文: | 程瑜.中国高校创业教育与专业教育融合的发展研究[J].山西青年,2024(5):30-32. |
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作者姓名: | 程瑜 |
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作者单位: | 三峡大学 |
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摘 要: | 创业教育与专业教育的融合发展已经受到了越来越多高校的重视,通过研究中国的创业教育与专业教育的融合发展,发现我国目前的创业教育与专业教育的融合较为融洽,模式多样,与此相比,我国创业教育与专业教育的融合发展初期与现状有较大的差异。创业教育与专业教育是相互依附的关系,因此我国创业教育与专业教育融合发展的现状、问题及对策是具有探究意义的,本文主要从融合理念、课程体系、师资队伍和管理机制四个方面进行分析总结。
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关 键 词: | 创业教育 专业教育 融合发展 |
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