基于BOPPPS-CDIO的教学模式在综合布线课程中的教学改革和实践 |
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引用本文: | 罗婷婷.基于BOPPPS-CDIO的教学模式在综合布线课程中的教学改革和实践[J].山西青年,2024(5):51-53. |
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作者姓名: | 罗婷婷 |
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作者单位: | 浙江安防职业技术学院 |
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基金项目: | 浙江省教育科学规划领导小组办公室教育规划课题《基于三育(专业、创新、思政)融合的综合布线活页工作手册式教材开发》(GH2022307); |
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摘 要: | 国内高校大部分在综合布线课程教学中存在着实训项目内容设置不科学、教学方式不丰富及考核方式不合理的问题,导致学生学习积极性差,实训过程中缺乏独立思考,无法达到将理论与实践相结合的目的。针对该情况,文章采用基于BOPPPS-CDIO的教学模式开展课程教学改革和实践,旨在调动学生积极性,提升学生理论知识水平、创新思维、团队协作和解决复杂工程问题等能力,培养出符合企业需求的技能型、创新型和综合型人才。基于BOPPPS-CDIO的教学模式在浙江安防职业技术学院安防22级进行了实践,并取得了较好的效果。
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关 键 词: | BOPPPS模式 CDIO工程教学理念 BOPPPS-CDIO教学模式 综合布线课程 |
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