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高职院校学生创新创业教育模式的研究与实践
引用本文:苏茜,杜飞飞.高职院校学生创新创业教育模式的研究与实践[J].山西青年,2024(5):105-107.
作者姓名:苏茜  杜飞飞
作者单位:南通师范高等专科学校
基金项目:江苏省2021年度高校哲学社会科学研究专题立项课题《中职生校园隐性伤害的现状调查及防范研究》(2021SJB0886);
摘    要:近年来,我国积极推动创新创业发展,使得创新创业教育这一理念逐步在现代教育体系中占据了重要地位,并且已经成为当前社会发展的一个关键基础理论。在深化改革开放的进程中,只有持续实施创新创业这一指导原则,并以此为指导,才能实现产业结构的转型和产业链的扩大,从而推动我国社会经济的进一步发展,尽快实现中国的伟大梦想。作为社会经济发展中实用性人才的主要输出基地,高职院校各专业教育工作中,需要充分立足于社会发展实际需求,以实践教学为切入点促进学生创新创业能力的全面提升。

关 键 词:高职院校  创新创业  教育模式
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