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以“五个转变”增强高校思想政治理论课教学实效性
作者单位:
;1.武汉大学马克思主义学院;2.武昌理工学院党委;3.武昌理工学院通识素质教育学院
摘 要:
思想政治理论课要坚持在改革中深化、在创新中提高,增强教学针对性和实效性,应在教学目标上,由知识传授向价值引领转变;在教学内容上,由教材内容向教学内容转变;在教学阵地上,由第一课堂向"四个课堂"协同转变;在教学方法上,由传统讲授向综合运用现代教学方法转变;在学生评价上,由注重期末测试向注重综合评价转变。
关 键 词:
思政课
教学改革
实效性
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