论教师文化建设对高职院校内涵提升的意义 |
| |
引用本文: | 张燕红.论教师文化建设对高职院校内涵提升的意义[J].学理论,2010(28). |
| |
作者姓名: | 张燕红 |
| |
摘 要: | 教师文化是教师在教育教学活动中形成和发展起来的价值观念和行为方式。教师文化建设对高职院校内涵提升的意义体现在促进学校教育管理的变革、推动学校效能的提升、促进教师专业发展及影响校园文化和学生文化的形成。教师文化建设应凝练学校核心价值观,培育学校精神,建立具有人文特色的制度文化、塑造自然的合作文化,构建"双师型"的教学团队。
|
关 键 词: | 教师文化 校园文化 内涵 提升意义 |
The Significance of Faculty Culture Development on the Intention Promotion in Higher Vocational Colleges |
| |
Authors: | ZHANG Yan-hong |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|