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推动东南亚国家汉语教学本地化
摘 要:
<正>"一带一路"战略构想和"桥头堡"建设进程中,加强对东南亚国家汉语教学,对于云南"走出去"具有重大意义。东南亚国家汉语教学历史悠久,教学体系比较完备,汉语使用人口众多,为汉语教学的开展提供了良好基础和环境。但存在师资短缺,缺乏先进的教学理论和方法,教师综合素质有待提高,缺乏贴近实际的教材,生源单一、不足,流失量大等问题。特提出以下建议:1.语言要素的本地化把东南亚国家使用的汉语和目前中国内地使用的普通话做比较的话,两者在汉语的各个构成
关 键 词:
汉语教学
东南亚国家
使用人口
教师综合素质
教学理论
语音教学
孔子学院
语言要素
华文教育
汉语教育
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