基于职业核心能力培养的高职课程项目化实施研究 |
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引用本文: | 崔轶.基于职业核心能力培养的高职课程项目化实施研究[J].河北青年管理干部学院学报,2013,25(4):58-60. |
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作者姓名: | 崔轶 |
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作者单位: | 河北青年管理干部学院,河北石家庄,050031 |
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基金项目: | 河北省教育厅高等学校人文社会科学研究项目"基于职业核心能力培养的高职课程项目化实施研究"(编号SZ123075)的研究成果 |
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摘 要: | 随着高职教育快速发展,高职院校的人才培养目标也发生了巨大的改变。除专业技能以外,还要培养学生能及时发现、有效解决各种问题的职业核心能力。为了实现这个目标,需要从设计项目及教材、转变教学中心、采取特色的职业教育教学方法和构建多元化考核评价体系等方面进行课程项目化改革,并通过加强校内外实训基地和"双师型"师资队伍建设促进对学生职业意识、职业素养、职业核心能力的培养。
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关 键 词: | 职业核心能力 项目化 高职教育 |
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