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| 对儿童、青少年 年龄分期的商榷 | |
| 引用本文： | 余匡纬.对儿童、青少年 年龄分期的商榷[J].青年研究,1982(2). |
| 作者姓名： | 余匡纬 |
| 作者单位： | 浙江省卫生干校 |
| 摘 要： | 一、正确分期的意义:为了使儿童、青少年研究这门学科尽快地发展,并使相应的工作顺利开展,使有关学科和部门间的工作得到协调,弄清儿童、青少年的年龄界限,是十分必要的。在探讨本学科有关的理论和实际问題时,就不至于造成交叉重复和紊乱、空白。科学的年龄分期来源于对儿童、 |
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