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| 用辩证唯物主义观点上好初一《公民》课 | |
| 引用本文： | 黄如兰.用辩证唯物主义观点上好初一《公民》课[J].思想政治课教学,1995(6). |
| 作者姓名： | 黄如兰 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第十九中学 |
| 摘 要： | 初一是中学生的起始阶段，初一学生的心理存在着独立性与依赖性、成熟性与幼稚性之间的矛盾，因此他们在如何正确对待自己、对待社会、善处人际关系等问题上往往存在着片面性。在教学中，我尝试用辩证唯物主义基本观点把握教材，讲清教材，不仅使教学具有科学性，也使教学内容更充实、更丰富。如讲授如何正确对待自己时，我运用实事求是的观点引导学生学会全面地看待自己。现在的学生一般是独生子女，家中的溺爱，往往养成唯我独尊、我行我素的习惯。讲课前我作了一个调查：在家里经常受到夸奖的有7O％，经常挨批评即认为是不争气的孩子有3… |
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