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走出图书馆宣传的误区
引用本文:黄俊贵.走出图书馆宣传的误区[J].同舟共进,2015(3):56-58.
作者姓名:黄俊贵
摘    要:图书馆作为社会文化教育机构,具有宣传阅读作用。展示服务内容与方法,使受众了解图书馆,是组织社会读者利用图书馆,提高办馆效益的基础。着力宣传公益、开放、公平、共享的服务原则并加以具体诠释,是非常必要的。但笔者也看到不少宣传脱离实际,似是而非,忽悠公众,产生了不良的社会影响。

关 键 词:图书馆宣传  文化教育机构  服务原则  社会影响  阅读率  公共图书馆  现代图书馆  办馆理念  品牌服务  藏书楼
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