PBL在医学教育中的现状及法医学专业的应用建议 |
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引用本文: | 雷刚,李生斌,党永辉.PBL在医学教育中的现状及法医学专业的应用建议[J].中国法医学杂志,2016(4):427-429. |
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作者姓名: | 雷刚 李生斌 党永辉 |
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作者单位: | 西安交通大学医学部法医学院,陕西西安,710061 |
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基金项目: | 西安交通大学2015年本科教学改革研究青年项目(1502Q-10) |
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摘 要: | PBL教学自1969年提出以来,迅速在世界范围内得到推广,现成为医学教育中受到推崇的教学模式。国内外医学院校在临床医学专业中对PBL教学进行了颇有借鉴价值的探索,国内不少院校在法医学专业教学中也开展了PBL教学实践。本文通过对国内外医学院校在临床医学和法医学专业开展PBL教学的方式和成果概述,分析法医学PBL教学中的问题,并提出相关完善建议。
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关 键 词: | 法医学 PBL教学 法医学教育 |
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