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| 技校语文教学如何渗透审美教育 | |
| 引用本文： | 唐亚.技校语文教学如何渗透审美教育[J].各界,2009,18(7). |
| 作者姓名： | 唐亚 |
| 作者单位： | 福建省机械工业技术学校,福建,福州,350000 |
| 摘 要： | 审美教育简称美育,是培养人对自然界、社会生活、文艺作品的审美观点和欣赏能力的教育,也是培养人对美的爱好和创造能力的教育,是人的全面发展的要素之一.所以美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力、陶冶高尚的情操,培养全面发展的人才,具有重要的作用.多年的实践也证明,审美在移风易俗,美化人的心灵,特别是在对青少年学生进行"寓善于美","寓教于乐"的教育方面起到了积极的作用. |
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