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| 精品课教学范式的三维属性研究 | |
| 引用本文： | 徐会奇,李辉.精品课教学范式的三维属性研究[J].中共青岛市委党校青岛行政学院学报,2010(5):114-118. |
| 作者姓名： | 徐会奇 李辉 |
| 作者单位： | 青岛大学国际商学院,山东青岛266071 |
| 基金项目： | 本文为“青岛大学研究生营销管理重点课程建设”的阶段性成果（项目批准号：061-006007）. |
| 摘 要： | 教学范式的创新是教学改革成败的关键。三维教学范式是在原有二维教学范式的基础上引入反馈性而建立起来的动态教学范式,能够有效弥补现有范式的理论不足以及连接教学实践与教学理论的＂断层＂。本文以《营销管理》精品课程建设为例,依托教学改革三个方面的内容创建了一个三维范式下的动态模型,旨在为教学范式的创新和进步提供一个新的思维视角。 |
| 关 键 词： | 教学范式 预设性 生成性 反馈性 |
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