战略管理课程教学方法探究——基于建构主义学习观 |
| |
引用本文: | 王斌.战略管理课程教学方法探究——基于建构主义学习观[J].学理论,2012(8):176-177. |
| |
作者姓名: | 王斌 |
| |
作者单位: | 西安外事学院 |
| |
摘 要: | 以建构主义学习观为基础,分析战略管理课程的特点,应改变传统的教学方法,将建构主义学习观融入到战略管理的教学过程中,在教学过程中构建支架式探究学习方法,利用ERP软件进行情景模拟,同时教师角色从传授者向知识的合作者和促进者转变,据此提升学生学习的动力和对知识的掌握应用能力,进一步提高战略管理课程的学习效果。
|
关 键 词: | 建构主义 支架式探究 战略管理 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|