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以实战化教学提升学员任职能力研究
引用本文:和丽秋.以实战化教学提升学员任职能力研究[J].湖北警官学院学报,2014(6):183-185.
作者姓名:和丽秋
作者单位:公安消防部队昆明指挥学校,云南昆明650208
摘    要:消防部队担负着保障一方平安的职责,严峻的火灾形势和应急救援任务要求基层消防指挥员具备一定的初战指挥、业务训练、部队管理的任职能力。学员的任职能力影响着消防部队灭火救援的战斗力,这就要求院校在教学中要转变教学理念,围绕提升学员任职能力这一目标开展实战化教学。从师资培养、教学内容、教学方式、教学设施、实习改革等几个环节加强实战化教学。

关 键 词:公安院校  教学  实战化  任职能力
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