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警察教育的层次、养成与考录制度——基于海峡两岸的比较研究
引用本文:张淑平,郑艳芳.警察教育的层次、养成与考录制度——基于海峡两岸的比较研究[J].公安研究,2024(2):94-100.
作者姓名:张淑平  郑艳芳
作者单位:1. 福建警察学院治安系;2. 福建警察学院台湾警政研究中心
基金项目:福建省高校人文社会科学研究基地社会治安研究中心2020年度重点项目“台湾百年警政研究”(项目编号:SSRC2020A01)研究成果;
摘    要:台湾地区警察教育由台湾“警察大学”和台湾警察专科学校共同承担,两校在办学层次和培养目标上有明显的差异性;大陆警察教育以本科教育层次为主,在办学层次和培养目标上没有实行差异化。台湾警察教育经历了历史、社会的变迁,其养成教育理念与警察教育的独立性认同趋向成熟,大陆也经历了类似的过程。台湾地区“双轨分流”的警察考录制度已实行多年,大陆的公安专业人才招录培养制度改革也已经落地,两岸警察考录制度的科学化都在进一步检验中。

关 键 词:海峡两岸  警察教育  考录制度  办学层次
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