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| 完善教育督导制度 保障实施素质教育 | |
| 引用本文： | 彭坚.完善教育督导制度 保障实施素质教育[J].特区实践与理论,1999(12). |
| 作者姓名： | 彭坚 |
| 作者单位： | 深圳市人民政府教育督导室!深圳市教育局 |
| 摘 要： | 不久前召开的第三次全国教育工作会议，是一次具有重要意义和深远影响的会议。它以全面实施素质教育为主题，不仅为２１世纪初中国教育的改革与发展绘制了宏伟蓝图，也给我国的教育督导工作指明了发展方向，提出了新的目标与要求。朱镕基总理在讲话中强调，要“切实加强对各类学校的引导、监督和管理，抓紧建立健全教育评估、督导、检查体系和制度”，“要实行有权威的督导制度”；《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“进一步健全教育督导机构，完善教育督导制度，在继续进行‘两基’检查的同时，把保障实施… |
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