抗战初期陕甘宁边区小学教育的发展及启示 |
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作者单位: | 长安大学马克思主义学院,陕西西安710064 |
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摘 要: | 毛泽东在《论新阶段》中明确指出战时教育的政策,强调教育为长期抗战服务。陕甘宁边区政府成立后,大力发展教育事业,确立国民教育方针,甚至鼓励强迫入学、改进小学质量等方式,推进抗战文化的普及,促进教育对抗战的作用。陕甘宁边区政府发展教育一改近代以来陕北地区地瘠民贫,文化基础薄弱的困苦局面。充分践行了我党全心全意为人民服务的宗旨。这些举措,对当今发展农村教育、坚定文化自信,助力乡村振兴战略,实现中华民族伟大复兴,仍具有重大的启示意义。
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关 键 词: | 陕甘宁边区 小学教育 发展 启示 |
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