突发事件中思想政治教育疏导的运行机理与优化理路

突发事件对个人和社会的影响愈发显著,开展思想政治教育疏导能够化解情绪瘀堵,调适社会心态;体现人文关怀,凸显人民至上;廓清思想迷瘴,凝聚社会合力。参照突发事件的四个阶段模型,思想政治教育疏导从纵向的历时性维度,包含有危机监测与预警、应急介入与疏通、跟踪引导与复原、自我校正与免疫四个线性发展的阶段任务。思想政治教育疏导从横向的共时性维度将各阶段内容进行拆解并归纳,构建持续不断并多次反复的前提任务、关键任务和保障任务。以此为理论基础,优化突发事件中思想政治教育疏导应该增强疏导者的专业化水准,完善与时俱进的疏导方式,创新智媒参与的疏导载体。