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浅谈中学历史教学中创造性思维的培养
引用本文:丁师范.浅谈中学历史教学中创造性思维的培养[J].各界,2008,17(6).
作者姓名:丁师范
摘    要:培养学生的创新思维,即通过历史教学引导中学生根据已有的历史知识对某些历史现象进行多角度、多层次的分析与评价,帮助学生形成具有独立见解的能力.本文对历史创造性思维与历史教学的关系,历史教学中如何培养学生的创造思维品质,营造学生创造性思维的情境,历史创造性思维教学对师生的要求等问题进行了粗略的探析.

关 键 词:创造性思维  历史教学  问题
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