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“情境”视阈下公安院校思想政治教学创新实践研究
引用本文:杨波.“情境”视阈下公安院校思想政治教学创新实践研究[J].辽宁警专学报,2015(1):96-101.
作者姓名:杨波
作者单位:辽宁警察学院 监所管理系,辽宁 大连,116036
基金项目:2013年辽宁警官高等专科学校教研项目(13LJZ018);2013年辽宁省社会科学基金规划项目(L13DSH022);2014年辽宁省高校工委党建项目(GXDJ2014-C001)。
摘    要:在中国当前高校的思想政治教育教学研究中,以情境视角加以介入的研究才刚刚起步,而将情境视角融入于公安院校的思想政治教育教学更是凤毛麟角。本文在人本主义理论的情境视阈下,以认知行为理论为指导,尝试将小组工作方法应用于公安院校思想政治教育教学实践,为公安院校思想政治教育教学实践提供一种新的可能。

关 键 词:公安院校  情境  小组工作

New Practice of Ideological and Political Education in Police Colleges by Situational Teaching
YANG Bo.New Practice of Ideological and Political Education in Police Colleges by Situational Teaching[J].Journal of Liaoning Police Academy,2015(1):96-101.
Authors:YANG Bo
Institution:YANG Bo;Prison Management Department, Liaoning Police College;
Abstract:
Keywords:police colleges  situation  group work
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