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高校拔尖人才培养探析
引用本文:秦书生,韩雪冰.高校拔尖人才培养探析[J].党史文苑,2010(6).
作者姓名:秦书生  韩雪冰
作者单位:东北大学;
摘    要:拔尖人才的显著标志是高素质、高水平和高能力。创新能力与意识的培养是拔尖人才的核心内容。我国现有拔尖人才队伍的素质与结构越来越显示出多方面的不适应,暴露出我国高等教育在拔尖人才培养上存在一些问题。高校培养拔尖人才,要加强思想道德教育,培养全面发展的拔尖人才,深化教育教学改革,积极探索教学管理和制度创新。

关 键 词:拔尖人才  培养  科学道德  创新能力  
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