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“大思政课”格局下公安院校专业课教师与思政教育工作者协同育人机制研究
引用本文:朱敏顾玉武.“大思政课”格局下公安院校专业课教师与思政教育工作者协同育人机制研究[J].云南警官学院学报,2023(1):108-112.
作者姓名:朱敏顾玉武
作者单位:1.宁夏警官职业学院教务处750021;
基金项目:宁警院通(2021)23号《宁夏警官职业学院课程思政示范课程建设项目》课题成果之一。
摘    要:“大思政课”格局下,公安院校专业课教师与思政教育工作者协同育人善未形成合力,在价值引领上不凸显,协同育人平台不完善。对策:深入开展忠诚教育,强化协同育人的理念;搭建专业课教师与思政课教师协同育人的平台;营造专业课教师与思政课教师协同育人的氛围;完善专业课教师与思政课教师协同育人的机制。

关 键 词:“大思政课”格局  公安院校  思政教育  课程思政  协同育人
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