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多元教学法在足迹检验课程中的运用研究
引用本文:刘璇.多元教学法在足迹检验课程中的运用研究[J].云南警官学院学报,2023(1):113-117.
作者姓名:刘璇
作者单位:1.云南警官学院刑事侦查学院650223;
摘    要:多元教学法是综合运用本杰明·布鲁姆教学法、探究式教学法、行动导向教学法、同侪教学法、合作教学法等的教学方法。足迹检验课程教学中综合运用多元教学法,有助于提升课程教学质量。

关 键 词:多元教学法  足迹检验课程  教学改革
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