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成教学生礼仪素质培养的目标内容及其实现途径
引用本文:蒋璟萍,熊锦.成教学生礼仪素质培养的目标内容及其实现途径[J].中国劳动关系学院学报,2008,22(4).
作者姓名:蒋璟萍  熊锦
作者单位:1. 湖南女子大学,湖南,长沙,410004
2. 湖南师范大学,湖南,长沙,410004
基金项目:湖南省高校教学改革研究课题 
摘    要:针对成人学生的特点和需要,高校成人教育必须以培养具有道德修养的和谐社会公民、培养具有高尚情操的大学生、培养具有职业道德的从业者作为成教学生礼仪素质培养的基本目标,在公民素质教育中寻求礼仪素质教育的契合点,科学设置成教礼仪课程,使学生在理论学习和技能操作中掌握礼仪原则,形成良好的礼仪素质.

关 键 词:成教学生  礼仪素质  培养目标  培养内容  实现途径

Educational Purpose and Ways of Improving Quality of Etiquette of Student of School of Continuing Education
JIANG Jingping,XIONG Jin.Educational Purpose and Ways of Improving Quality of Etiquette of Student of School of Continuing Education[J].Journal of China Institute of Industrial Relations,2008,22(4).
Authors:JIANG Jingping  XIONG Jin
Abstract:
Keywords:
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