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论大学生心理健康和思想品德教育的有效结合——以贵州省为例
引用本文:邓慧慧,刘红. 论大学生心理健康和思想品德教育的有效结合——以贵州省为例[J]. 学理论, 2014, 0(17)
作者姓名:邓慧慧  刘红
作者单位:贵州财经大学教育管理学院;贵州师范学院;
基金项目:贵州省教育厅人文社会科学研究项目
摘    要:以临床症状自评量表(SCL-90)和自编大学生思想品德问卷为工具,调查了贵州省七所大学的1132名学生。从心理健康和思想品德相结合的视角,提出有效建议:创新课程设置,提高教学效果;区分不同人群,开展特色教育;两者教学方法的相互借鉴;加强重点内容的教育,集体教育和个人心理辅导相结合;整合教育形式,充分利用课外资源。

关 键 词:贵州省  大学生  心理健康  思想品德

Taking Guizhou as an example,discuss on the effective combination of the mental health of college students and ideological and moral education
Abstract:
Keywords:
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