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| 法学本科实践思维培养的不足及完善 | |
| 引用本文： | 贾健.法学本科实践思维培养的不足及完善[J].学理论,2014(18). |
| 作者姓名： | 贾健 |
| 作者单位： | 西南政法大学法学院; |
| 基金项目： | 淮北师范大学自主特色项目《社会管理创新与全球化背景下开放性法律人才培养模式研究》的阶段成果 |
| 摘 要： | 法学本科实践思维具有两个特征,即职业实践导向是法律实践思维形成和发展的源动力;论证说理能力是法律实践思维的内核。当前我国法学本科实践教学中存在目标定位不明确、教学方法教条化、课程设置模块化等弊端。可以通过校内法律实践活动、法学课程改革和校外法学实践基地建设等途径予以完善。 |
| 关 键 词： | 法学实践思维 校内实践活动 课程设置改革 校外实践基地 |
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