我省高校教师创新能力状况调查与分析 |
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作者单位: | 河北政法职业学院基础部 河北石家庄050061 |
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摘 要: | 高校教师应该是最具创新能力的群体,他们的创新能力表现在科研创新和教学创新两个方面。然而大多数教师注重科研创新,轻视教学创新,其主要原因有三方面:第一,来自于惯性的作用。第二,来自于对教师的评价。第三,来自于教育管理体制。这种状况,必须通过转变教学观念、创新教学模式、创新教学内容、创新教学方法、创新教学手段、创新教学环境、改革现行的教育管理体制等方面加以解决。
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关 键 词: | 高校教师 创新能力 调查分析 |
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