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现实人与虚拟人的对话—网络时代教育主体的交往方式
引用本文:刘国永. 现实人与虚拟人的对话—网络时代教育主体的交往方式[J]. 金陵法律评论, 2001, 0(5): 74-80
作者姓名:刘国永
作者单位:南京师范大学教育科学学院,江苏南京
摘    要:网络时代的现实人和虚拟人是有其特殊内涵的,建立在对话基础上的交往关系是他们相互生成的根本,现实人与虚拟人的对话关系与现实世界中主体与主体之间的对话关系有着本质差异,它可以超越一定的时空限制,将客观世界、社会世界和主观世界有机地结合起来,并弥合现实和虚拟的界限,现实人与虚拟人的对话主要是通过对网上本的选择和解读而发生的,这种对话有利于促进网络教育主体的人格平等与共进,进而达到教育主体的生成与发展。

关 键 词:对话方式 现实人 虚拟人 教育主体 交往方式 人格
文章编号:1001-4608(2001)05-0074-07
修稿时间:2001-03-15

The Dialogue Between Realistic Agents and Virtual Agents--The communication methods of educational agents in cyberspace
LIU Guo yong. The Dialogue Between Realistic Agents and Virtual Agents--The communication methods of educational agents in cyberspace[J]. Journal of Nanjing Normal University (Social Science Edition), 2001, 0(5): 74-80
Authors:LIU Guo yong
Abstract:Based on the analysis of the way of educational agents' communication in cyberspace,different relationship between realistic agents and virtual agents are revealed;so are the character and the meaning.The dialogue between realistic agents and virtual agents is the main commnuication of the educational agents in the on line world;what's more,it can hold subjective world,social world and objective world together and help us know what's the real education.
Keywords:realistic agents  virtual agents  educational agents  dialogue  communication  emergence
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