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| 论高校主体性德育目标的价值取向 | |
| 引用本文： | 罗美华,戚明钧.论高校主体性德育目标的价值取向[J].学校党建与思想教育,2004(7):39-41. |
| 作者姓名： | 罗美华 戚明钧 |
| 作者单位： | 浙江大学 硕士研究生 (罗美华)，杭州电子科技大学高等教育研究所 副教授浙江杭州310018(戚明钧) |
| 摘 要： | 高校主体性德育是适应现代社会发展和高等教育改革的结果,是人本主义思想在高校德育观念、德育功能和德育目标上的反映。高校主体性德育以发展学生的主体性为目标导向和价值追求,注重培养学生的主体意识、主体能力和主体人格,发展和提高学生的能动性、自主性和创造性,使学生成为自我教育和自我发展的主体。 |
| 关 键 词： | 主体性德育 德育目标 价值取向 |
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