在教育实践活动中检验惠民实效——顶岗支教,教育实践活动见成效 |
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引用本文: | 崔雅丽.在教育实践活动中检验惠民实效——顶岗支教,教育实践活动见成效[J].党的生活(青海),2013(11):20-23. |
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作者姓名: | 崔雅丽 |
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作者单位: | 《党的生活(青海)》编辑部 |
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摘 要: | 群众的意见就是问题整改的方向,群众的需要就是改进工作的目标,群众的呼声就是转变作风的着力点。走群众路线,就是要坚持干群沟通不唱”空城计”.扎实转变作风不作务,落实整改不演“样板戏”,建章立制使密切联系群众常态化。
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关 键 词: | 教育实践活动 群众路线 支教 顶岗 惠民 检验 密切联系群众 转变作风 |
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