|
|||||
|
|
| 两个课堂有机结合,两支队伍密切协作——推动邓小平理论“进学生头脑” | |
| 引用本文： | 张再兴,孙茂新.两个课堂有机结合,两支队伍密切协作——推动邓小平理论“进学生头脑”[J].北京青年政治学院学报,2000(1). |
| 作者姓名： | 张再兴 孙茂新 |
| 作者单位： | 清华大学 (张再兴)，清华大学(孙茂新) |
| 摘 要： | 本文总结了清华大学自1992年以来在邓小平理论教育中的实践和成果。将课内课外“两个课堂”有机结合,使理论课教师和学生工作力量“两支队伍”密切协作,使学生学习邓小平理论的热情明显提高,收获深化,骨干队伍壮大,推动邓小平理论“进学生头脑”工作的实际进展。 |
| 关 键 词： | 邓小平理论 进头脑 工作体会 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |