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民办高校养成教育实践研究——以升达经贸管理学院为例
引用本文:崔慕岳,乔卫,李霄锋.民办高校养成教育实践研究——以升达经贸管理学院为例[J].中共郑州市委党校学报,2011(4):110-113.
作者姓名:崔慕岳  乔卫  李霄锋
作者单位:郑州升达经贸管理学院,河南郑州,451191
基金项目:2009年河南省教育科学“十一五”规划课题(项目编号:2009-JKGHAZ-0139)阶段性成果
摘    要:养成教育是大学生良好行为习惯养成的重要手段,是大学生基本素质形成的生长点。升达经贸管理学院开展养成教育的主要内容包括伦理养成教育、秩序礼仪养成教育、学习养成教育、心理养成教育等方面,在方法与途径上,包括养成教育的直接和间接方法与途径。这项活动的开展对加强当代大学生养成教育,具有重要的现实意义。

关 键 词:民办高校  升达经贸管理学院  养成教育  行为习惯
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