藏族大学生认知风格特点与思想政治课教学策略 |
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引用本文: | 齐霜,姚学林,刘瑞琦.藏族大学生认知风格特点与思想政治课教学策略[J].学理论,2011(18):271-272. |
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作者姓名: | 齐霜 姚学林 刘瑞琦 |
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作者单位: | 西藏农牧学院,西藏林芝,860000 |
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基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题“藏族大学生认知风格特点研究”(FBB070464)系列论文之一,课题负责人:刘瑞琦 |
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摘 要: | 采用《镶嵌图形测验》,对西藏农牧学院藏族大学生的认知风格进行测试。结果表明,本院藏族大学生的认知风格主要表现为场依存型。根据藏族大学生的这一认知风格特点,思想政治课教师应采用与其相匹配的教学策略,探索教学规律,提高教学质量。
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关 键 词: | 藏族大学生 认知风格 思想政治课 教学策略 |
The Characteristics of Cognitive Style of Tibetan Undergraduates And the Teaching Strategy of Ideological and Political Courses |
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Authors: | Qi Shuang Yao Xue-Lin Liu Rui-qi |
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Institution: | (Tibet College of Agriculture & Animal Husbandry,Linzhi,Tibet 860000,China) |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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