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关于高职生挫折教育的思考
引用本文:
何丽.关于高职生挫折教育的思考[J].学理论,2011(30).
作者姓名:
何丽
作者单位:
安徽工商职业学院公共课教学部,合肥,230041
摘 要:
高职生是将来建设社会的重要力量。高职生较强的抗挫折能力对其健康全面发展有重要意义。对高职生容易产生挫折心理的成因进行了梳理分类,并对高职院校开展挫折教育的目标和途径进行了探讨。
关 键 词:
高职生
挫折教育
心理健康
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