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实物教学在中药鉴定学教学中的应用
作者姓名:杨青山  彭代银  姚强  谢冬梅  张明生
作者单位:安徽中医药大学药学院,安徽合肥,230012;安徽中医药大学第一附属医院,安徽合肥,230031
基金项目:安徽省教育厅质量工程项目(2016jyxm0597);安徽中医药大学教学研究项目(2013xjjy005)
摘    要:中药鉴定学教学应充分利用学校的自身资源、各类实习基地、各种可利用的资源,在教学过程中做到实物、板书、讲解三结合,应集体辨识药材,注意积累和收集素材,并在课后认真观察,将药材实物辨识纳入考评,还要剖析市场,重视市场实践。

关 键 词:中药鉴定学  实物教学  教学研究
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