侦查学专业(第二学士学位)培养目标的解析与相关关系的调整--由学科本位到职业核心能力本位的思考 |
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引用本文: | 许昆,梁雪斌,张庆鹏.侦查学专业(第二学士学位)培养目标的解析与相关关系的调整--由学科本位到职业核心能力本位的思考[J].公安教育,2008(10):19-22. |
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作者姓名: | 许昆 梁雪斌 张庆鹏 |
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作者单位: | 中国刑事警察学院,中国刑事警察学院 |
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摘 要: | 2008年8月,公安部政治部下发了《关于制定公安院校招录培养体制改革试点专业培养方案的意见》(以下简称《意见》),各层次试点专业人才培养方案的制定工作正式启动。笔者有幸参与了蚤侦查学专业(第二学士学位)培养方案》(以下简称《培养方案》)的调研与起草工作,在这个过程中,笔者深感理解培养目标定位的重要性。基于培养目标定位对执行《培养方案》的关键意义,本文欲对侦查学专业(第二学士学位)试点专业培养方案目标定位在公安院校招录培养体制改革后的转变谈一些看法。
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关 键 词: | 专业培养方案 学士学位 侦查学 能力本位 学科本位 培养目标定位 职业 解析 |
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