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浅谈职校美术教学如何强化语言功夫
引用本文:林清.浅谈职校美术教学如何强化语言功夫[J].就业与保障,2009(8):26-26.
作者姓名:林清
作者单位:福建省劳动保障厅技术学校;
摘    要:教学语言是教学活动的重要手段,职业学校美术教学自不例外。职业学校中的教学语言设计必须符合职业学校实际情况、培养职校学生健康的、积极向上的审美心理以及美术知识和技能,帮助学生树立?自信心、自尊心,让每一个学生都能在美术学习过程中能体验到成功的喜悦,使学生:能树立良好正确的审美观,

关 键 词:美术教学  教学语言  职校  学生健康  职业学校  教学活动  美术知识  审美心理
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