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| 思想政治课案例教学浅谈 | |
| 引用本文： | 张章福.思想政治课案例教学浅谈[J].思想政治课教学,2006(3). |
| 作者姓名： | 张章福 |
| 作者单位： | 福建省永安市第六中学 |
| 摘 要： | 法律常识的案例教学,就是教师根据思想政治课的教学三维目标和教学内容的需要,运用典型案例,引导学生将法律知识内化为法律意识,再将法律意识外化为守法、用法的行为。同时,引导学生参与分析、讨论、表达等活动,让学生在具体的问题情境中积极思考,主动探索,发展学生分析和解决实际问题能力,以培养学生的综合能力。一、思想政治课案例教学的作用1.有利于激发学生的学习兴趣。法律概念和原理一般比较抽象,枯燥乏味。如果教师教学时从理论到理论,学生听不懂,肯定兴味索然。案例教学强调理论联系实际,教师不是单纯通过说教的方法,进行知识传授,… |
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