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| 国学课程的德育功能与实施策略 | |
| 引用本文： | 刘凤霞.国学课程的德育功能与实施策略[J].人民论坛,2020(8):122-123. |
| 作者姓名： | 刘凤霞 |
| 作者单位： | 贵州大学外国语学院 |
| 基金项目： | 国家社科基金项目“阳明心学与中晚明剧坛嬗变及戏曲文化生态研究”(项目编号:18XZW008)研究成果。 |
| 摘 要： | 国学不是静态的死知识,而是活化的知识传承。将国学经典融入高校思政教育,创新国学课程模式,可拉近学生与国学文化之间的距离,引导广大青年学子领悟优秀传统文化的独特魅力,涵养道德品格、坚定文化自信。 |
| 关 键 词： | 国学经典 课程思政 文化自信 |
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