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| 以社会需求为导向的创新型人才培养路径研究 | |
| 引用本文： | 聂建峰,杨金观,林光彬.以社会需求为导向的创新型人才培养路径研究[J].国家教育行政学院学报,2010(2):67-70. |
| 作者姓名： | 聂建峰 杨金观 林光彬 |
| 作者单位： | 中央财经大学,北京,100081 |
| 基金项目： | 2007年北京市教育教学改革研究项目“财经类院校创新人才培养的探索与实践”的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 高等学校培养创新型人才必须以社会需求为导向，在充分了解社会实际工作岗位需求的基础上，组织教育教学活动，保证学生创新素质培养的有用性和针对性。创新型人才培养改革思路如下：夯实专业基础知识；课程设置适应社会需求；打造了解社会需求的教师队伍；构建符合社会需求的第二课堂锻炼平台；加强适应社会需求的实践教学；引入外部评价机制。 |
| 关 键 词： | 社会需求导向 创新素质 创新型人才 人才培养 |
Cultivating innovative talents according to social requirement-oriented |
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