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民主教育、民主实践与民主素质
引用本文:高兰 ,韩锐.民主教育、民主实践与民主素质[J].理论探讨,1989(3).
作者姓名:高兰  韩锐
摘    要:“五·四”运动高举民主、科学大旗,揭开了中国新民主主义革命的帷幕。30年后,中国劳动阶级上升为统治阶级,争得了一定的民主,赢得了人民革命的第一步。然而,又过去了40年,人们却发现,法定的民主与实际行使的民主之间仍然有着较大的差距。我国民主建设进展缓慢,除了受经济、文化发展程度、政治经济体制状况等条件制约之外,民族缺乏民主传统,人民群众民主素质不高,也是一个不可忽视的重要原因。

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