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| 坚持三个原则实行中学科学管理 | |
| 引用本文： | 李霖.坚持三个原则实行中学科学管理[J].国家教育行政学院学报,1999(6). |
| 作者姓名： | 李霖 |
| 作者单位： | 江苏丹阳高级中学 |
| 摘 要： | 管理是一种社会现象,学校管理是社会管理系统的一个特殊的子系统。学校管理就是管理者运用科学原理和方法,遵照教育方针、政策,合理组织人力,实行最佳组合,有效使用各种资源,以达到最大功效,实现教育目标的活动。笔者总结多年的中学管理改革经验,认为坚持把教育观念的现代化放在首位,坚持以教育思想管理为先导,以人的管理为根本,以制度为保证,实行对学校的科学管理,才能使管理 |
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