弘扬创造学：培育创新人才实现中国梦——专访四川省创造学会常务副会长罗成昌

创造学，是适应现代社会新技术革命和信息时代生产力快速发展的需要而诞生的一门新兴学科。当前中国创新人才培养陷入了认识滞后、制度缺失、资源不足、环境失调等闲境。近期，本刊就如何弘扬创造学，培育创新人才实现中国梦，采访了四川省创造学会常务副会长罗成昌。