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| 浅谈思想政治课教学中的激励艺术 | |
| 引用本文： | 杨杰,杨年昌.浅谈思想政治课教学中的激励艺术[J].思想政治课教学,1996(Z1). |
| 作者姓名： | 杨杰 杨年昌 |
| 作者单位： | 四川省仁寿一中 |
| 摘 要： | 德国著名教育家第斯多惠认为：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”可见，思想政治课教学要取得理想的教育效果，除要求我们政治教师必须具有扎实的知识功底和良好的语言艺术外，还应练就高超的激励艺术。激励是根据人的需要，激发人的动机，使人具有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进的心理活动过程。在思想政治课教学中，激励艺术就是指教师善于发挥激励功能，不断激发和强化学生的学习动机，有效地调动他们的积极性，提高思想政治教育效果的方式。那么，在思想政治课教学中，我们可以运用哪些激励艺术呢？1．… |
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