当好中学政治教研员之我见

在实施素质教育的过程中，对改进和加强教科研工作提出了更高的要求，向教研要质量、要效益已成为教育部门日益关心的话题。如何当好中学政治教研员，更好地带领广大教师提高思想政治课教学质量？本文就此谈谈个人的粗浅之见。一、一个转变一个转变，就是由应试教育向素质教育的观念转变。具体对中学政治教研员来说，就是把主要精力从考试研究上转变到教学研究上。考试是教学的一个环节，但不是目的。因此考试研究也不应成为政治教研员推一的或主要的工作。然而长期以来，中学思想政治课教学无法跳出’怎么考就怎么教，考什么就教什么，考多…