|
|||||
|
|
| 德育工作者形象在大学生思想政治教育中的效应 | |
| 引用本文： | 李开琼.德育工作者形象在大学生思想政治教育中的效应[J].学校党建与思想教育,2005(10):46-47. |
| 作者姓名： | 李开琼 |
| 作者单位： | 湖北教育学院 湖北武汉430060 |
| 摘 要： | 一内化是衡量高校思想政治教育工作成效的一个重要标准。大学生通过内心感受和体验,把教育者传播的政治信念、价值观念、道德规范等内化为自己的心理机制,引起自己思想感情的变化,再由个体的主观意识和思想感情外化为受意志控制的实际行动,这个先内化后外化的过程实质是一个知、情、意、行辩证发展的心理过程,在这个过程中,内化是外化的必要基础和前提条件,外化是内化的必然结果和外在表现。显然,提高“内化”程度是增强思想政治教育效果的关键。大学生接受思想政治教育的内化程度受多种条件的制约。从认识论的角度看,学生在接受思想政治教… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |